Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/78748Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ларченок, Т. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-04T11:53:17Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-04T11:53:17Z | - |
| dc.date.issued | 2002 | - |
| dc.identifier.citation | Ларченок, Т. В. Роль преподавателя в организации положительной эмоциональной насыщенности занятий как фактор активизации учебно-познавательной деятельности / Т. В. Ларченок // Иностранные языки: теория и практика преподавания : материалы Международной научной конференции, [Минск], 30-31 января 2002 г. / Белорусский гос. экон. ун-т ; [редкол.: Т.Ф. Солонович и др.]. - Минск : БГЭУ, 2002. - С. 178-179. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 985-426-718-0 | - |
| dc.identifier.uri | http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/78748 | - |
| dc.language | Русский | - |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусский государственный экономический университет | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | положительные эмоции | ru_RU |
| dc.subject | учебная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональная насыщенность | ru_RU |
| dc.subject | studying proccess | ru_RU |
| dc.title | Роль преподавателя в организации положительной эмоциональной насыщенности занятий как фактор активизации учебно-познавательной деятельности | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Aparece en las colecciones: | Иностранные языки: теория и практика преподавания | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Larchenok_T.V._178_179.pdf | 553.86 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
