Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Título : Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности
Autor : Тарасевич, Е. В.
Дорошевич, И. Л.
Лагутина, Ж. П.
Palabras clave : учебный процесс;рейтинговая оценка;оценка эффективности;эффективность обучения;educational process
Fecha de publicación : 1997
Editorial : Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Thesis
Citación : Тарасевич, Е. В. Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности / Е. В. Тарасевич, И. Л. Дорошевич, Ж. П. Лагутина // Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы : тезисы докладов научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов, 26 февраля 1997 года, Минск / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: С. П. Гурко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 1997. – С. 110-112.
URI : http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Aparece en las colecciones: Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Tarasevich_110-112.pdf130.54 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.