Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Title: Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности
Authors: Тарасевич, Е. В.
Дорошевич, И. Л.
Лагутина, Ж. П.
Keywords: учебный процесс;рейтинговая оценка;оценка эффективности;эффективность обучения;educational process
Issue Date: 1997
Publisher: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Thesis
Citation: Тарасевич, Е. В. Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности / Е. В. Тарасевич, И. Л. Дорошевич, Ж. П. Лагутина // Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы : тезисы докладов научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов, 26 февраля 1997 года, Минск / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: С. П. Гурко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 1997. – С. 110-112.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Appears in Collections:Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tarasevich_110-112.pdf130.54 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.