Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Titel: Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности
Autoren: Тарасевич, Е. В.
Дорошевич, И. Л.
Лагутина, Ж. П.
Stichwörter: учебный процесс;рейтинговая оценка;оценка эффективности;эффективность обучения;educational process
Erscheinungsdatum: 1997
Herausgeber: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Thesis
Zitierform: Тарасевич, Е. В. Количественные и качественные критерии эффективности учебной деятельности / Е. В. Тарасевич, И. Л. Дорошевич, Ж. П. Лагутина // Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы : тезисы докладов научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов, 26 февраля 1997 года, Минск / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: С. П. Гурко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 1997. – С. 110-112.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110363
Enthalten in den Sammlungen:Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Tarasevich_110-112.pdf130.54 kBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.