ЭЛЕКТРОННАЯ
БИБЛИОТЕКА БГЭУ

Titre:	Диалог как средство активизации познавательной деятельности студентов при изучении предметов гуманитарного цикла
Auteur(s):	Третьяков, В. А.
Mots-clés:	познавательная деятельность;студенты;диалог;ролевые игры;учебный процесс;cognitive activity
Date de publication:	1997
Editeur:	Белорусский государственный экономический университет
Language:	Русский
Type:	Thesis
Référence bibliographique:	Третьяков, В. А. Диалог как средство активизации познавательной деятельности студентов при изучении предметов гуманитарного цикла / В. А. Третьяков // Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы : тезисы докладов научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов, 26 февраля 1997 года, Минск / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: С. П. Гурко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 1997. – С. 44-46.
URI/URL:	http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109966
Collection(s) :	Повышение эффективности познавательной деятельности студентов: опыт и проблемы

Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.