1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики
  5. 2025
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109449
Title: Использование информационно-коммуникационных технологий для обучения английскому языку студентов естественно-научных специальностей
Other Titles: Using information and communication technologies to teach English to students of natural science specialties
Authors: Листратенко, Н. В.
Listratenko, N. V.
Keywords: высшее образование;иностранные языки;информационные технологии;коммуникативные технологии;искусственный интеллект;higher education
Issue Date: 2025
Publisher: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Article
Citation: Листратенко, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий для обучения английскому языку студентов естественно-научных специальностей / Н. В. Листратенко // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей IV Евразийской научно-практической конференции, Минск, 24 апреля 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия Е. А. Малашенко (ответственный редактор) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2025. – С. 345-352.
Abstract: Обосновывается актуальность применения информационно-коммуникационных технологий на занятиях по английскому языку, рассматриваются ресурсы сети Интернет применимые для обучения английскому языку студентов естественно-научных специальностей.
The article substantiates the relevance of using information and communication technologies in English classes. It examines Internet resources applicable to teaching English to students majoring in natural sciences.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109449
ISBN: 978-985-564-526-0
Appears in Collections:2025

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Listratenko_345-352.pdf368.72 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.