Способы повышения мотивации при обучении английскому языку старших школьников

Abstract

Рассматривается мотивация, ее виды и важность в обучении английскому языку старших школьников. Подчеркивается значимость использования современных методик, интерактивных технологий и личностно-ориентированного подхода, так как совокупность этих условий не только усиливает интерес к предмету, но и способствует более глубокому усвоению языковых навыков.

The article examines motivation, its types, and its significance in teaching English to high school students. It emphasizes the importance of modern methodologies, interactive technologies, and learner-centered approaches, demonstrating how these combined factors not only increase interest in the subject but also facilitate deeper acquisition of language skills