Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/105766
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorОглуздина, Т. П.-
dc.contributor.authorOgluzdina, T. P.-
dc.date.accessioned2025-02-04T10:59:27Z-
dc.date.available2025-02-04T10:59:27Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationОглуздина, Т. П. Лингводидактические условия формирования навыков и умений языковой компетенции, направленные на овладение младшими школьниками смысловой стороной высказывания / Т. П. Оглуздина // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей II Евразийской научно-практической конференции, Минск, 17 апреля 2024 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия Е. А. Малашенко (ответственный редактор) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2024. – С. 249-257.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-564-505-5-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/105766-
dc.description.abstractРассматриваются вопросы лингводидактических условий и основ формирования языковых навыков и речевых умений в рамках взаимосвязанного овладения языковой, речевой и учебно-познавательной компетенцией младшими школьниками. С этой целью в статье выявлены основные характеристики и закономерности формирования навыков и образования умений в процессе овладения языковой компетенцией младшими школьниками, а также рассматриваются закономерности овладения навыками и умениями языковой компетенции на фонетическом, лексическом и грамматическом уровнях языка.ru_RU
dc.description.abstractThis article examines the linguistic and didactic conditions for developing language skills and speech abilities within the framework of interconnected language, speech, and cognitive competence acquisition by young learners. The article identifies the key characteristics and patterns of skill development and formation of abilities in the process of acquiring language competence, with a focus on phonetic, lexical, and grammatical levels of language.-
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectязыковые навыкиru_RU
dc.subjectречевые уменияru_RU
dc.subjectречевые действияru_RU
dc.subjectуровень автоматизмаru_RU
dc.subjectоперацииru_RU
dc.subjectуровень актуального осознанияru_RU
dc.subjectlanguage skillsru_RU
dc.subjectspeech skillsru_RU
dc.subjectspeech actionsru_RU
dc.titleЛингводидактические условия формирования навыков и умений языковой компетенции, направленные на овладение младшими школьниками смысловой стороной высказыванияru_RU
dc.title.alternativelinguistic and didactic conditions for developing language competence skills in young students focused on mastering the meaningful aspect of an utteranceru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2024

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ogluzdina_249_257.pdf406.29 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.