Анализ эффективности высшего образования на основе построения тройственной модели "студент-вуз-работодатель"

Abstract

Для анализа качества образовательного процесса и его результативности авторами разработана методика оценки. Она предусматривает нахождение степени рассогласования мнений контрагентов модели "студент-вуз-работодатель" по поводу эффективности деятельности вуза.

Because of development of knowledge-based economy high school should apply qualitatively new approaches to training. Market orientation determines the application of the marketing approach to the management of higher education which provides production of goods and sen/ices according to the needs of consumers.