Государственное регулирование рынка образовательных услуг в Республике Беларусь: организационно-экономические аспекты

Abstract

Расширен аналитический аппарат, выявлены причинно-следственные связи между субъектами рынка образовательных услуг и особенности его формирования; разработана теоретическая схема организации взаимодействия данных субъектов с учетом специфики образовательной сферы; проведена комплексная оценка состояния рынка образовательных услуг; предложены и разработаны комплекс методов и инструментов государственного регулирования рынка образовательных услуг и рекомендации по его совершенствованию, включающие обоснование стратегических целей и приоритетных направлений его развития, мер и инструментов, что обеспечит необходимый объем и качество образовательных услуг, будет способствовать увеличению экспорта отечественных образовательных услуг.

The analytical device is expanded, relationships of cause and effect between subjects of the market of educational services and features of its formation afe revealed; the theoretical scheme of the organisation of interaction of the given subjects taking into account specificity of educational sphere is developed; the complex estimation of a condition of the market of educational services is spent; the system of state regulation of the market of educational services and the recommendation about its perfection, including a substantiation of strategic targets and priority directions of its development, measures and tools that will provide necessary volume and quality of educational services is offered and developed, will promote increase in export of domestic educational services.