1. Электронная библиотека БГЭУ

Browsing by Language ru_RU

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:  
Showing results 1012 to 1026 of 34929 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)TypeLanguage
2018CRM-системыЖевлакова, А. Ю.; Коноплицкая, В. Г.ArticleРусский
2020-06-25CRM-системы : учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-25 01 12 «Экономическая информатика»Зеневич, А. М.; Дроздов, Ю. А.Learning ObjectРусский
2020CRM-системы для рынка недвижимостиКороль, Д. С.; Шаматульская, Д. С.ArticleРусский
2017CVP-анализ и его применение при обосновании ценовых решенийАлексеевич, М. А.; Гаврыш, П. В.ArticleРусский
2019Cравнительный анализ износа основных средств в Республике Беларусь и других странахСвидрицкий, Р. В.ArticleРусский
2021«Cухие порты» в транспортной инфраструктуре Республики БеларусьНехведович, Д. Е.; Чекатовcкая, Е. И.ArticleРусский
2022Dark store как новый подход к онлайн-торговлеКравченя, A. A.; Чурко, K. E.ArticleРусский
2020Data-Driven-маркетинг в принятии решенийАрхипова, Л. И.ArticleРусский
2018Digital technologies of marketing placeVlasova, N.ThesisАнглийский
2022Digital-маркетинг как фактор повышения конкурентоспособностиСечкар, Д. В.; Семенко, Л. С., et alArticleРусский
2021Does the gender equality matter for the economic growth in BelarusYerafeyeva, A.ArticleАнглийский
2020E-government в Республике Беларусь и Китайской Народной Республике: предпосылки сотрудничества и перспективы развитияЧжан ХайжунArticleРусский
2016E-logisticsКарасева, А. А.ArticleРусский
2004E-mail как инструмент маркетингаБас, С. В.ThesisРусский
2017Ecologie. Problèmes de l’environnement. Protection de la nature. Vie saine – rêve ou réalité? : учебно-методическое пособие по развитию навыков устной речи на французском языке для студентовВаяхина, А. В.-Французский
Showing results 1012 to 1026 of 34929 < previous   next >

Search Results

Sort by:

In order:

Results/Page

Authors/Record:

  • 2
  • 3