Оценка и развитие кооперационных связей высшей школы и бизнеса в Республике Беларусь

Abstract

Развита модель кооперации с учетом принципов концепции маркетинга взаимоотношений; предложена классификация форм кооперации; описаны элементы диаграммы SIPOC для проектирования бизнес-процесса кооперации высшей школы и бизнеса; разработан методический подход к экспресс-оценке конкурентоспособности выпускников высшей школы, который позволяет учесть требования работодателей к компетенциям выпускников; разработана методика комплексной оценки результатов кооперационной деятельности организации с высшей школой, направленная на развитие системы мониторинга показателей качества, результативности и эффективности взаимодействия с высшей школой, а также позволяющая повысить заинтересованность бизнеса во взаимодействии с высшей школой; предложены рекомендации по построению маркетинговой системы кооперации высшей школы и бизнеса, включающей внутренние и внешние маркетинговые информационные потоки.

The model of cooperation, taking into account the principles of the concept of relationship marketing; the classification of forms of cooperation; the elements of SIPOC diagram for designing of business process of university-business cooperation; the methodical approach to express assessing the competitiveness of high school graduates, which allows to take into account requirements of employers to the competences of graduates; the method of integrated assessing the cooperation results of enterprises with high school, aimed at the development of the monitoring system of quality, productivity and effectiveness interaction indicators, as well as allowing to increase the interest of enterprises in cooperation with universities; recommendations for development of the marketing system of businessuniversity cooperation, including internal and external marketing informational flows.