1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 3. Студенческие работы
  3. Студенческие научные конференции
  4. Социально-ориентированная экономика Республики Беларусь: проблемы и перспективы развития
  5. 2012
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/73045
Langanzeige der Metadaten
DC ElementWertSprache
dc.contributor.authorМартинович, О. В.-
dc.contributor.authorТкачева, О. В.-
dc.contributor.authorМартинович, В. В.-
dc.contributor.otherАвдеева, Т. Г.-
dc.contributor.otherКузьминок, З. И.-
dc.date.accessioned2018-05-21T12:53:54Z-
dc.date.available2018-05-21T12:53:54Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationМартинович, О. В. Обучение педагогических кадров как пользователей информационных технологий / О. В. Мартинович, О. В. Ткачева, В. В. Мартинович; науч. рук. Т. Г. Авдеева, З. И. Кузьминок // Социально-ориентированная экономика Республики Беларусь: проблемы и перспективы развития : материалы VII Республиканской научно-практической конференции студентов, аспирантов и магистрантов, Бобруйск, 10 anp. 2012 г . / [редкол.: В.Н. Гавриленко и др.] ; М-во образования Респ. Беларусь, УО "Белорусский гос. экон. ун-т". - Минск : БГЭУ, 2012. - С. 126-127.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-484-888-4-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/73045-
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectкадрыru_RU
dc.subjectпедагогические кадрыru_RU
dc.subjectпедагогru_RU
dc.subjectинформационные технологииru_RU
dc.subjectобучениеru_RU
dc.subjecttrainingru_RU
dc.titleОбучение педагогических кадров как пользователей информационных технологийru_RU
dc.typeArticleru_RU
Enthalten in den Sammlungen:2012

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Martinovich._O._V.._Tkacheva._O._V..__i_dr..pdf615.28 kBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen
Zur Kurzanzeige Diese Ressource jemandem empfehlen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.