1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 3. Студенческие работы
  3. Студенческие научные конференции
  4. Проблемы правопонимания в теоретико-правовой и историко-правовой мысли
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/29973
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШестак, В. В.-
dc.contributor.authorShestak, V. V.-
dc.date.accessioned2016-08-02T07:03:14Z-
dc.date.available2016-08-02T07:03:14Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationШестак, В. В. Правопонимание в период развернутого построения социализма: этатизм - крайняя форма позитивизма / В. В. Шестак // Проблемы правопонимания в теоретико-правовой и историко-правовой мысли : материалы межвузовской студенческой научно-теоретической конференции, Минск, 18 апреля 2007 г. / Министерство образования РБ; Белорусский государственный экономический университет ; [редкол.: И.В. Вишневская (отв. ред.) и др.]. - Минск : БГЭУ, 2007. - На бел. и рус. яз. - С. 93-95.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-484-422-0-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/29973-
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectправопониманиеru_RU
dc.subjectсоциализмru_RU
dc.subjectэтатизмru_RU
dc.subjectпозитивизмru_RU
dc.subjectШершеневич Г.Ф.ru_RU
dc.subjectпринципы этатистского правопониманияru_RU
dc.subjectunderstandingru_RU
dc.subjectstatismru_RU
dc.subjectShershenevich G. F.ru_RU
dc.subjectsocialismru_RU
dc.subjectpositivismru_RU
dc.subjectstatist principles of lawru_RU
dc.titleПравопонимание в период развернутого построения социализма: этатизм - крайняя форма позитивизмаru_RU
dc.typeThesisru_RU
Appears in Collections:Проблемы правопонимания в теоретико-правовой и историко-правовой мысли

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shestak_V._V.._s._93_95.pdf781.27 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.