Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114560
Title: Сравнительный анализ языковых картин мира казахского, русского и белорусского языков через концепцию судьбы
Other Titles: Comparative analysis of linguistic worldviews in Kazakh, Russian, and Belarusian languages through the concept of fate
Authors: Михайлова, Н. А.
Карпинская, В. В.
Mikhailova, N. A.
Karpinskaia, V. V.
Keywords: языковая картина мира;казахский язык;русский язык;белорусский язык;фразеология;паремиология;лингвокультурология;сравнительный анализ;межкультурная коммуникация;linguistic worldview;linguoculturology
Issue Date: 2026
Publisher: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Article
Citation: Михайлова, Н. А. Сравнительный анализ языковых картин мира казахского, русского и белорусского языков через концепцию судьбы / Н. А. Михайлова, В. В. Карпинская // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей VI Евразийской научно-практической конференции, Минск, 29 апреля 2026 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: Е. А. Малашенко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 2026. – С. 72-79.
Abstract: Проведен сравнительный лингвокультурологический анализ концепта «судьба» в казахской, русской и белорусской языковых картинах мира. Актуальность исследования обусловлена необходимостью учета национально-культурной специфики понимания ключевых мировоззренческих понятий в условиях полилингвального и евразийского взаимодействия. Обсуждаются результаты сравнительного анализа трех языковых картин мира, включая выявление семантических доминант культурную интерпретацию фразеологического материала и интеграцию данных опроса студентов в лингвокультурологическое исследование.
The article is devoted to a comparative linguoculturological analysis of the concept of "fate" in the Kazakh, Russian, and Belarusian linguistic worldviews. The relevance of the study is determined by the need to account for national and cultural specifics in understanding key worldview concepts within the context of multilingual and Eurasian interaction. The results of a comparative analysis of three linguistic worldviews are discussed, including the identification of semantic dominants, cultural interpretation of phraseological material, and the integration of student survey data into linguoculturological research.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114560
ISBN: 978-985-564-550-5
Appears in Collections:2026

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mikhaylova_72_79.pdf419.67 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.