1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Актуальные векторы белорусско-китайского торгово-экономического сотрудничества
  5. 2026
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114156
Title: Алиментарная культура как инструмент для социокультурной адаптации китайских обучающихся в Беларуси
Other Titles: Food culture as a tool for the sociocultural adaptation of Chinese students in Belarus
Authors: Шеметова, А. А.
Shemetava, A. A.
Keywords: Беларусь;Китай;социокультурная адаптация;алиментарная культура;китайские обучающиеся;аутентичные инструменты;Belarus;China;sociocultural adaptation;alimentary culture;Chinese students;authentic tools
Issue Date: 2026
Publisher: Колорград
Language: Русский
Type: Article
Citation: Шеметова, А. А. Алиментарная культура как инструмент для социокультурной адаптации китайских обучающихся в Беларуси / А. А. Шеметова // Актуальные векторы белорусско-китайского торгово-экономического сотрудничества : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 17 декабря 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет, Республиканский институт китаеведения имени Конфуция Белорусского государственного университета ; редакционная коллегия: Е. А. Малашенко (главный редактор) [и др.]. – Минск : Колорград, 2026. – С. 352-358.
Abstract: Представлен анализ алиментарной культуры как инструмента для социокультурной адаптации китайских обучающихся, который необходимо учитывать в процессе их учебной и научной деятельности в Беларуси.
This article presents an analysis of alimentary culture as a tool for the sociocultural adaptation of Chinese students, which should be considered during their educational and research activities in Belarus.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114156
ISBN: 978-985-35-0331-9
Appears in Collections:2026

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shemetova_352_358.pdf123.63 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.