Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110425
Title: Поведенческие подходы к стимулированию вакцинации населения
Other Titles: Behavioral Approaches to Stimulating Vaccination of the Population
Authors: Майборода, Т. Л.
Шпадарук, А. П.
Maibarada, T.
Shpadaruk, A.
Keywords: поведенческая экономика;здравоохранение;вакцинация;коронавирус;поведенческие барьеры;когнитивные искажения;behavioral economics;healthcare
Issue Date: 2025
Publisher: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Article
Citation: Майборода, Т. Л. Поведенческие подходы к стимулированию вакцинации населения / Т. Л. Майборода, А. П. Шпадарук // Белорусский экономический журнал. – 2025. – № 4. – С. 83-101.
Abstract: Исследуются поведенческие подходы к стимулированию вакцинации населения Республики Беларусь, особое внимание уделяется когнитивным барьерам и эффективным интервенциям. Рассмотрена значимость вакцинации населения в экономическом контексте, выявлены поведенческие аспекты, влияющие на уровень вакцинации. Методология исследования включает полевой эксперимент по оценке воздействия различных типов коммуникационных стратегий на прохождение вакцинации от коронавируса среди студентов, а также опрос студентов и их родственников для выявления ключевых поведенческих барьеров вакцинации. Предложены рекомендации, структурированные по модели EAST, для совершенствования программ вакцинации в Республике Беларусь с учетом международного опыта и полученных результатов опроса и эксперимента. Определено, что необходимо учитывать локальный контекст при тестировании интервенций до масштабирования. Ввиду выявленных поведенческих барьеров вакцинации следует формировать «экосистему доверия» через кооперацию государственных институтов, медработников и СМИ.
The article explores behavioural approaches to stimulating vaccination among the population of the Republic of Belarus, focusing on behavioural barriers and effective interventions. It considers the economic importance of vaccinating the population and identifies behavioural aspects influencing vaccination rates. The research methodology includes a field experiment to assess the impact of various communication strategies on the uptake of coronavirus vaccination among students, as well as a survey of students and their relatives to identify key behavioural barriers to vaccination. Recommendations, structured according to the EAST model, are proposed for improving vaccination programmes in the Republic of Belarus, taking into account international experience and the results of the survey and experiment. The local context must be considered when testing interventions prior to scaling. In view of the identified behavioural barriers to vaccination, an ‘ecosystem of trust’ should be established through cooperation between government institutions, health workers, and the media.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/110425
ISSN: 1818-4510
Appears in Collections:2025, № 4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mayboroda_83-101.pdf346.95 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.