1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики
  5. 2025
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109386
Title: Реализация технологии геймификации в процессе обучения младших школьников иностранному языку в условиях цифровизации образования
Other Titles: Implementation of gamification technique in second language teaching of young learners in the digital learning environment
Authors: Вендеревских, С. Э.
Чайка, Е. Ю.
Venderevskih, S.
Chaika, E. Y.
Keywords: геймификация;младшие школьники;возрастные характеристики;игровое обучение;образовательные интерактивные платформы;gamification
Issue Date: 2025
Publisher: Белорусский государственный экономический университет
Language: Русский
Type: Article
Citation: Вендеревских, С. Э. Реализация технологии геймификации в процессе обучения младших школьников иностранному языку в условиях цифровизации образования / С. Э. Вендеревских, Е. Ю.Чайка // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей IV Евразийской научно-практической конференции, Минск, 24 апреля 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия Е. А. Малашенко (ответственный редактор) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2025. – С. 104-111.
Abstract: Работа посвящена рассмотрению отличительных характеристик технологии геймификации как способа формирования умений иноязычного общения у младших школьников с учетом их возрастных особенностей, а также возможностям применения различных образовательных интерактивных платформ и инструментов для обучения младших школьников иностранному языку в условиях цифровизации образования.
The article considers significant characteristics of gamification as the technique to develop foreign language communicative competence of young learners according to their age characteristics. The opportunities for applying different educational online platforms to use gamification in target language teaching of young learners in the digital learning environment are also studied.
URI: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109386
ISBN: 978-985-564-526-0
Appears in Collections:2025

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Venderevskikh_104-111.pdf294.14 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.