1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики
  5. 2024
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/105863
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorLi Hui-
dc.contributor.authorЛи Хуэй-
dc.date.accessioned2025-02-11T13:51:51Z-
dc.date.available2025-02-11T13:51:51Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationLi Hui. The concept of online education in China's higher education / Li Hui; scientific supervisor E. A.Malashenko // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей II Евразийской научно-практической конференции, Минск, 17 апреля 2024 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия Е. А. Малашенко (ответственный редактор) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2024. – С. 435-444.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-564-505-5-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/105863-
dc.description.abstractThis paper examines the concept of online education in China's higher education system, exploring its connotation, characteristics, and practical pathways. By analyzing challenges such as cultural constraints, information literacy, and structural mechanisms, the study highlights opportunities for integrating ICTs into education. The paper reviews synchronous, asynchronous, and interactive teaching models, offering insights for promoting equity, modernization, and quality in education.ru_RU
dc.description.abstractРассматривается концепция онлайн-образования в системе высшего образования Китая, сделана попытка проанализировать ее содержание, особенности и практические пути реализации. Подчеркнуты вызовы, такие как культурные ограничения, цифровая грамотность и структурные механизмы, а также возможности интеграции ИКТ в образовательный процесс. Рассматриваются синхронные, асинхронные и интерактивные модели обучения, предлагаются идеи для продвижения равенства, модернизации и качества образования.ru_RU
dc.languageАнглийский-
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectonline educationen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjectChinaen
dc.subjectICT integrationen
dc.subjecte-learningen
dc.subjectонлайн-образованиеru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectКитайru_RU
dc.titleThe concept of online education in China's higher educationen
dc.title.alternativeКонцепция онлайн обучения в системе и высшего образования Китаяru_RU
dc.typeArticleru_RU
Collection(s) :2024

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
Li_Hui_435-444.pdf818.37 kBAdobe PDFVoir/Ouvrir
Affichage abbrégé Recommander ce document


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.