Исследование трудоустройства выпускников как дополнительный инструмент оценки востребованных навыков на рынке труда молодежи

Abstract

Представлены возможности применения нового для Республики Беларусь инструмента анализа рынка труда молодежи - исследования трудоустройства выпускников учреждений высшего образования. На основе изучения зарубежного опыта и особенностей молодежного рынка труда в Беларуси разработан методический подход к организации исследования трудоустройства выпускников, который направлен на определение соответствия сформированных в учреждении образования навыков требованиям нанимателей, выявление наиболее востребованных навыков на рынке труда, способов поиска рабочего места и факторов, обуславливающих эффективное трудоустройство выпускников. Тестирование разработанного методического подхода (на примере выпускников учреждения высшего образования) подтвердило возможность его применения в качестве эффективного дополнения к сложившейся системе прогнозирования рынка труда. Полученные результаты позволяют разработать практические рекомендации по совершенствованию содержания учебного процесса в конкретном учреждении образования и выбору форм содействия занятости выпускников.

The article presents possibilities of applying a new tool for the study of the youth labour market in the Republic of Belarus – the tracer study of employment of graduates. Based on the generalization of foreign experience and analysis of peculiarities of the youth labour market in the Republic of Belarus, a methodical approach to research organization of graduate employment is developed. This approach is aimed at defining the compliance of skills formed in an educational institution with the requirements of employers, identifying the most demanded skills in the labour market, ways of job search and factors which determine effective employment of graduates. Testing the developed methodological approach (using the example of graduates of a higher educational institution of the Republic of Belarus) has confirmed the possibility of its application as an effective addition to the existing system of labour market forecasting, since the results obtained allow for the development of practical recommendations for the improvement of the content of the educational process in a particular educational institution and the choice of forms of graduate employment assistance to ensure their employment.