1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 3. Студенческие работы
  3. НИРС БГЭУ
  4. 2022
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/93722
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВанкевич, Я. В.-
dc.contributor.authorФандо, В. П.-
dc.date.accessioned2022-04-25T09:08:14Z-
dc.date.available2022-04-25T09:08:14Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationВанкевич, Я. В. Формы организации обучения с использованием открытых образовательных ресурсов / Я. В. Ванкевич, В. П. Фандо; науч. рук. С. О. Наумчик // НИРС БГЭУ : сборник научных статей. Выпуск 11 / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия: А. А. Быков (председатель) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2022. – С. 33-36.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-564-359-4-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/93722-
dc.description.abstractВ ходе исследования зарубежного опыта функционирования открытого образования автором классифицированы возможные формы использования открытых образовательных ресурсов в учебном процессе учреждений высшего образования, оценены перспективы их применения в Республике Беларусь, представлены результаты эксперимента по внедрению учебно-методического обеспечения открытого образовательного ресурса «Школа налогоплательщика» в учебный процесс БГЭУ. Исследование проведено в рамках НИР (№ ГР 20200837), выполняемой по заказу Министерства образования Республики Беларусь.ru_RU
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectоткрытые образовательные ресурсыru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectopen educational resourcesru_RU
dc.titleФормы организации обучения с использованием открытых образовательных ресурсовru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2022

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vankevich_33_36.pdf409.77 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.