1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Информационные сети, системы и технологии = Information Networks, Systems and Technologies
Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/85135
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКостюкова, Н. И.-
dc.contributor.authorОмарова, Г. А.-
dc.date.accessioned2020-11-17T12:23:52Z-
dc.date.available2020-11-17T12:23:52Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.citationКостюкова, Н. И. Частное видение проблем процесса дистанционного обучения / Н. И. Костюкова, Г. А. Омарова // Информационные сети, системы и технологии = Information Networks, Systems and Technologies : труды VII международной конференции ICINASTe'2001, Минск, 2-4 октября 2001 г. В 3 т. Т.3. / Под ред. А. Н. Морозевича, Е. В. Хандогиной. – Минск : БГЭУ, 2001. – С. 196-198.ru_RU
dc.identifier.isbn985-426-694-X-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/85135-
dc.description.abstractProspect of the development of the system of distance education are considered in the report. Different aspects of the improvement of educationa system due to progressive information and telecommunication technologies are forecast. Much attention is paid in the report to the importance of information network INTERNET and WWW servers. Problems of distance education which can be solved in the SDE in the future are disclosed.ru_RU
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectдистанционное образованиеru_RU
dc.subjectинформационная сетьru_RU
dc.subjectдистанционное обучениеru_RU
dc.subjectremote educationru_RU
dc.titleЧастное видение проблем процесса дистанционного обученияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:Информационные сети, системы и технологии = Information Networks, Systems and Technologies

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kostyukova_N._I._s._196-198.pdf210.99 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Recommend this item


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.