Please use this identifier to cite or link to this item:
http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114480Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гуминская, О. П. | - |
| dc.contributor.author | Huminskaya, A. P. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-30T08:52:38Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-30T08:52:38Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Гуминская, О. П. Методологические основы проектирования мультимодальных интерактивных практик в подготовке будущих экономистов / О. П. Гуминская // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей VI Евразийской научно-практической конференции, Минск, 29 апреля 2026 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: Е. А. Малашенко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 2026. – С. 160-165. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-564-550-5 | - |
| dc.identifier.uri | http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114480 | - |
| dc.description.abstract | Обосновывается методологическая и технологическая целесообразность внедрения мультимодальных интерактивных практик (МИП) в профессиональную подготовку будущих экономистов. Результаты исследования формируют теоретическую основу для проектирования дидактических комплексов в цифровой образовательной среде. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article substantiates the methodological and technological feasibility of introducing multimodal interactive practices (MIPs) into the professional training of future economists. The findings provide a theoretical basis for designing didactic complexes in a digital educational environment. | - |
| dc.language | Русский | - |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусский государственный экономический университет | ru_RU |
| dc.subject | интерактивное обучение | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | мультимодальные интерактивные практики | ru_RU |
| dc.subject | цифровизация | ru_RU |
| dc.subject | профессионально-ориентированная коммуникация | ru_RU |
| dc.subject | interactive learning | ru_RU |
| dc.title | Методологические основы проектирования мультимодальных интерактивных практик в подготовке будущих экономистов | ru_RU |
| dc.title.alternative | Methodological foundations for designing multimodal interactive practices in the training of future economists | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2026 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Guminskaya_160-165.pdf | 372.91 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
