Please use this identifier to cite or link to this item: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114480
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГуминская, О. П.-
dc.contributor.authorHuminskaya, A. P.-
dc.date.accessioned2026-10-30T08:52:38Z-
dc.date.available2026-10-30T08:52:38Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationГуминская, О. П. Методологические основы проектирования мультимодальных интерактивных практик в подготовке будущих экономистов / О. П. Гуминская // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей VI Евразийской научно-практической конференции, Минск, 29 апреля 2026 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; редакционная коллегия: Е. А. Малашенко (ответственный редактор) [и др.]. – Минск : БГЭУ, 2026. – С. 160-165.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-564-550-5-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/114480-
dc.description.abstractОбосновывается методологическая и технологическая целесообразность внедрения мультимодальных интерактивных практик (МИП) в профессиональную подготовку будущих экономистов. Результаты исследования формируют теоретическую основу для проектирования дидактических комплексов в цифровой образовательной среде.ru_RU
dc.description.abstractThe article substantiates the methodological and technological feasibility of introducing multimodal interactive practices (MIPs) into the professional training of future economists. The findings provide a theoretical basis for designing didactic complexes in a digital educational environment.-
dc.languageРусский-
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectинтерактивное обучениеru_RU
dc.subjectучебный процессru_RU
dc.subjectмультимодальные интерактивные практикиru_RU
dc.subjectцифровизацияru_RU
dc.subjectпрофессионально-ориентированная коммуникацияru_RU
dc.subjectinteractive learningru_RU
dc.titleМетодологические основы проектирования мультимодальных интерактивных практик в подготовке будущих экономистовru_RU
dc.title.alternativeMethodological foundations for designing multimodal interactive practices in the training of future economistsru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2026

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Guminskaya_160-165.pdf372.91 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.