1. Электронная библиотека БГЭУ
  2. 2. Научные публикации
  3. Материалы конференций
  4. Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики
  5. 2025
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109450
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorErnandes, A. F.-
dc.contributor.authorKirylchyk, T. K.-
dc.contributor.authorЭрнандес, А. Ф.-
dc.contributor.authorКирильчик, Т. К.-
dc.date.accessioned2025-11-04T11:11:32Z-
dc.date.available2025-11-04T11:11:32Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationErnandes, A. F. The efficacy of language learning apps: key technologies, trends, and challenges / A. F. Ernandes, T. K. Kirylchyk // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики : сборник статей IV Евразийской научно-практической конференции, Минск, 24 апреля 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный экономический университет ; [редакционная коллегия Е. А. Малашенко (ответственный редактор) и др.]. – Минск : БГЭУ, 2025. – С. 121-126.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-564-526-0-
dc.identifier.urihttp://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/109450-
dc.description.abstractThe article discusses the technologies of language learning applications (Duolingo, Babbel, Memrise, Ewa), and their effectiveness in education in Eurasia. It explores gamification, artificial intelligence, adaptive learning, and the use of multimedia tools. The article also addresses the challenges of implementing these technologies, including the need for support for regional languages.ru_RU
dc.description.abstractРабота посвящена технологиям языковых приложений (Duolingo, Babbel, Memrise, Ewa) и их эффективности в евразийском образовании. Рассмотрены геймификация, искусственный интеллект, адаптивное обучение и мультимедийные инструменты. Особое внимание уделено проблемам внедрения, включая недостаток поддержки региональных языков.-
dc.languageАнглийский-
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherБелорусский государственный экономический университетru_RU
dc.subjectlanguage learning appsru_RU
dc.subjectdigital pedagogyru_RU
dc.subjectartificial intelligenceru_RU
dc.subjectadaptive learningru_RU
dc.subjectязыковые приложенияru_RU
dc.subjectцифровая педагогикаru_RU
dc.subjectискусственный интеллектru_RU
dc.subjectадаптивное обучениеru_RU
dc.subjectЕвразияru_RU
dc.titleThe efficacy of language learning apps: key technologies, trends, and challengesru_RU
dc.title.alternativeЭффективность мобильных приложений в изучении языков: технологии, тренды и вызовыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Aparece en las colecciones: 2025

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Ernandes_121-126.pdf289.35 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del ítem Recomiende este ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.