Поведенческая составляющая отдельных индикаторов финансовой грамотности белорусов

Abstract

В большинстве стран мира развитию финансовой грамотности уделяется существенное внимание. Особо актуализируют эту практику рост финансового мошенничества, активное развитие цифровых технологий, киберпреступность, растущая сложность финансовых инструментов и т. п. Данные о финансовой грамотности населения являются важной составляющей концепции поведенческой экономики. Национальный банк Республики Беларусь проводит мониторинг финансовой грамотности населения страны и работу по ее развитию. В статье приводится краткий обзор основных результатов трех исследований уровня финансовой грамотности граждан Республики Беларусь с 2020 по 2024 г. Автор предлагает разделять основные факторы финансовой грамотности граждан на рациональные и поведенческие. Показывается существенная поведенческая составляющая мотивов финансового поведения и финансовой грамотности, делается акцент на важности феномена доверия в вопросах финансовой грамотности и развития экономики и финансов.

In most countries of the world, the development of financial literacy is given great attention. This practice is particularly actualized by the growth of financial fraud, active development of digital technologies, cybercrime, rapidly growing complexity of financial instruments, etc. Data on financial literacy of the population is an important component of the concept of behavioral economics. The National Bank of the Republic of Belarus monitors financial literacy of the population of the country and works on its development. The material provides a brief overview of the main results of the three stages of the analysis of financial literacy of citizens of the Republic of Belarus from 2020 to 2024. The author proposes to divide the main factors of financial literacy of citizens into rational and behavioral ones. The article shows the essential behavioral component of motives of financial behavior and financial literacy, emphasizes the importance of the phenomenon of trust in the issues of financial literacy and development of economy and finance.