Please use this identifier to cite or link to this item:
http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/107043Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Наумчик, Р. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-04-24T10:41:09Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-24T10:41:09Z | - |
| dc.date.issued | 2001 | - |
| dc.identifier.citation | Наумчик, Р. П. Учет особенностей родного языка учащихся при обучении студентов-китайцев аудированию на начальном этапе обучения / Р. П. Наумчик // Традиционные и новаторские технологии в обучении русскому языку как иностранному : тезисы докладов Международной научно-практической конференции, Минск, 24-26 мая 2001 г. / Белорусский государственный экономический университет, Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы, Белорусское республиканское методическое объединение преподавателей русского языка как иностранного, Минский государственный медицинский институт. – Минск: БГЭУ, 2001. – С. 118-120. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 985-426-682-6 | - |
| dc.identifier.uri | http://edoc.bseu.by:8080/handle/edoc/107043 | - |
| dc.language | Русский | - |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусский государственный экономический университет | ru_RU |
| dc.subject | китайский язык | ru_RU |
| dc.subject | русский язык | ru_RU |
| dc.subject | фонетическая система | ru_RU |
| dc.subject | аудирование | ru_RU |
| dc.subject | аналитические языки | ru_RU |
| dc.subject | синтагмы | ru_RU |
| dc.subject | Chinese language | ru_RU |
| dc.title | Учет особенностей родного языка учащихся при обучении студентов-китайцев аудированию на начальном этапе обучения | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |
| Appears in Collections: | Традиционные и новаторские технологии в обучении русскому языку как иностранному | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Naumchik_118-120.pdf | 119.8 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
