Формирование системы коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности организаций Республики Беларусь

Abstract

Выявлены факторы, влияющие на формирование эффективной системы коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности, в целях повышения инновационного потенциала, обеспечения технологического суверенитета, конкурентоспособности экономических систем различного уровня в мире и в Республике Беларусь. Проведены анализ и оценка эффективности коммерциализации научной и научно-технической деятельности в организациях Министерства образования. Разработаны стратегические направления развития инновационной деятельности и инфраструктуры Министерства образования Республики Беларусь на период до 2030 года, включающие предложения по совершенствованию законодательства Республики Беларусь. Предложен комплекс мер нормативно-правового, методического и организационного характера, направленных на повышение эффективности коммерциализации результатов научной и научно-технической деятельности и эффективную реализацию модели «Университет 4.0».

The article identifies the factors influencing the formation of an effective system for commercialization of the results of scientific and scientific-technical activities in order to increase the innovative potential, ensure technological sovereignty, and competitiveness of economic systems of various levels in the world and in the Republic of Belarus. The analysis and assessment of the effectiveness of commercialization of scientific and scientific-technical activities in organizations of the Ministry of Education have been carried out. Strategic directions for the development of innovative activities and infrastructure of the Ministry of Education of the Republic of Belarus for the period up to 2030 have been developed, including proposals for improving the legislation of the Republic of Belarus. A set of measures of a regulatory, methodological, and organizational nature has been proposed, aimed at increasing the effectiveness of commercialization of the results of scientific and scientific-technical activities and the effective implementation of the «University 4.0» model.